Qual parte do cérebro é responsável pela coordenação motora?

Perguntado por: dtrindade . Última atualização: 17 de maio de 2023
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cerebelo

leia mais ). O cerebelo é a parte do cérebro mais envolvida na coordenação de sequência de movimentos. Controla também o equilíbrio e a postura.

Coordenação motora é a capacidade que uma pessoa tem de realizar movimentos articulados com os músculos esqueléticos, permitindo que a mesma domine seu corpo no espaço e controle seus movimentos. Ou seja, a coordenação é a capacidade de sincronizar vários movimentos por meio do cérebro, músculos e articulações.

Situado atrás do cérebro está o cerebelo, que é primariamente um centro para o controle dos movimentos iniciados pelo córtex motor (possui extensivas conexões com o cérebro e a medula espinhal).

Chamamos de ataxia um transtorno neurológico caracterizado pela falta de coordenação de movimentos musculares voluntários e também pela falta de equilíbrio. O comprometimento de movimentos se deve ao fato de o cerebelo, parte do encéfalo responsável pela coordenação motora, ser o principal afetado pela doença.

Entre elas, vale destacar: traumas na cabeça, AVC, paralisia cerebral, doenças autoimunes (como a esclerose múltipla), alguns tipos de câncer (pulmão e ovário, especialmente), infecções virais como a catapora, hipotireoidismo e tumores cerebrais.

A coordenação motora deve ser trabalhada de forma crescente
Vários exercícios físicos podem ser bastante importantes para o desenvolvimento das habilidades motoras, mas eles devem ser treinados de forma gradual para acompanhar a evolução do condicionamento físico do praticante.

O córtex motor corresponde ao giro pré-central do lobo frontal. O giro pré-central contém o córtex motor primário (área 4 de Brodmann), que é responsável por integrar sinais de diferentes regiões do cérebro para modular a função motora.

Frontal. Está localizado diretamente atrás da testa. Fica responsável pelos movimentos voluntários do corpo, a linguagem e o gerenciamento das habilidades cognitivas. Os lobos frontais são considerados o centro de controle comportamental e emocional e responsável pela personalidade.

É uma área importante do cérebro para altas funções cognitivas, como o planejamento e a tomada de decisões, e também é uma área-chave para o comportamento social, consciência social, para empatia e compreensão e interação com outras pessoas e vários traços de personalidade, diz a neuropsicóloga Dra. Gislaine Gil.

QUAIS OS TIPOS DE COORDENAÇÃO MOTORA? Dentro desse contexto, existem quatro tipos de coordenação motora: a geral, a específica, a grossa e a fina.

A coordenação motora diz respeito à interação entre os músculos, ossos, sistemas nervoso e sensorial. Essa integração acontece tudo de uma vez e nós nem percebemos, mas podemos sentir os efeitos facilmente quando caminhamos, levantamos os braços, escrevemos ou até quando mastigamos.

Atividades para estimular a coordenação motora. Brincar, brincar e brincar! Quanto mais livres, com tempo no chão e contato com a natureza desde bebês, mais habilidades motoras tendem a desenvolver. Claro que com supervisão de adultos!

Acetilcolina. A acetilcolina é o único neurotransmissor da sua classe. Encontrado nos sistemas nervosos central e periférico, é o principal neurotransmissor associado aos neurônios motores. Ela desempenha um papel nos movimentos musculares, bem como na memória e na aprendizagem.

O Sistema Nervoso integra as mensagens recebidas pelo corpo e coordena suas funções ou ações. É responsável pela maioria das funções de controle do organismo, como contrações musculares, funcionamento dos órgãos, movimentos cardiorrespiratórios, regulação da temperatura corpórea, entre outros.

O sistema nervoso é uma rede de comunicações que controla e coordena os músculos, órgãos e funções sensoriais que ocorrem dentro do nosso corpo. O sistema nervoso tem duas partes principais: O sistema nervoso central (SNC), constituído pelo cérebro e medula espinhal.

Atividades como cortar papel com tesouras, fechar botões de roupas, brincar com blocos, pegar objetos com as mãos, comer, escrever e colorir estimulam a coordenação motora fina. Elas são muito importantes para o aprendizado, o autocuidado e para brincar.