Qual habilidade para trabalhar dezena?

Perguntado por: ajaques . Última atualização: 20 de maio de 2023
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(EF03MA02) Identificar características do sistema de numeração decimal, utilizando a composição e a decomposição de número natural de até quatro ordens. Objetivos específicos: Estabelecer relação entre unidade, dezena, centena e unidade de milhar.

Compreender os números até 99; Promover a capacidade de composição, decomposição, escrita e leitura; Adquirir estratégia de contagem: agrupando de 10 em 10 para compor números naturais; Contribuir para que as crianças relacionem a quantidade concreta à quantidade abstrata que são representadas pelos números.

Algébra (EF09MA08) Resolver e elaborar situações- problema que envolvam relações de proporcionalidade direta e inversa entre duas ou mais grandezas, inclusive escalas, divisão em partes proporcionais e taxa de variação, em contextos socioculturais, ambientais e de outras áreas.

A habilidade EF08MA02 consiste em: Resolver e elaborar problemas usando a relação entre potenciação e radiciação, para representar uma raiz como potência de expoente fracionário.

Habilidade da BNCC
(EF02MA12) Identificar e registrar, em linguagem verbal ou não verbal, a localização e os deslocamentos de pessoas e de objetos no espaço, considerando mais de um ponto de referência e indicar as mudanças de direção e de sentido.

HABILIDADES: (EF02MA07) Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4 e 5) com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.

Habilidade da BNCC
EF03MA03 - Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação para o cálculo mental ou escrito.

A habilidade EF02MA08 consiste em: Resolver e elaborar problemas envolvendo dobro, metade, triplo e terça parte, com o suporte de imagens ou material manipulável, utilizando estratégias pessoais.

(EF02MA05) - Construir fatos básicos da adição e subtração e utilizá-los no cálculo mental ou escrito. Objetivos específicos: Resolver situações-problema envolvendo os fatos básicos da adição e subtração por meio de estratégias pessoais. Ampliar conhecimentos acerca dos fatos básicos a partir de estratégias pessoais.

5 planos de aula para desenvolver a habilidade EF02MA09 da BNCC

  1. Combinações que se encaixam. Alinhado à BNCC do tema Álgebra. ...
  2. Construindo com Blocos. Alinhado à BNCC do tema Álgebra. ...
  3. Jogo das 10 cartas. Alinhado à BNCC do tema Álgebra. ...
  4. Investigando os padrões das maçãs. ...
  5. Construindo sequências na malha quadriculada.

Atividade com a habilidade (EF04MA01) ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem de dezenas de milhar.

Atividades com habilidade (EF01MA02) - Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o pareamento e outros agrupamentos. 1. CONTE OS DOCES QUE HÁ EM CADA CONJUNTO E PINTE O QUADRADO COM O NÚMERO CORRETO.

Habilidade da BNCC
(EF01MA05) - Comparar números naturais de até duas ordens em situações cotidianas, com e sem suporte da reta numérica.

EF09MA12 - Reconhecer as condições necessárias e suficientes para que dois triângulos sejam semelhantes. Visualizar o conceito de semelhança de triângulos em diversas situações.

Geometria e Medidas (EM13MAT307) Empregar diferentes métodos para a obtenção da medida da área de uma superfície (reconfigurações, aproximação por cortes etc.)

A habilidade EF09MA02 consiste em: Reconhecer um número irracional como um número real cuja representação decimal é infinita e não periódica, e estimar a localização de alguns deles na reta numérica.