Quais são as cinco funções imprescindível do conselho escolar?

Quais são as cinco funções específicas do conselho na gestão escolar?

• Função deliberativa. ...
• Função consultiva. ...
• Função fiscalizadora. ...
• Função mobilizadora. ...
• Função pedagógica.

São funções de um Conselho escolar exceto?

Correto! Todas as alternativas são funções do conselho escolar exceto a alternativa: deliberar sobre os casos graves de indisciplina da escola, definindo as sanções e a solução adequada para cada caso.

O que é a função consultiva do Conselho escolar?

Consultiva Refere-se não só à emissão de pareceres para dirimir as dúvidas e tomar decisões como também às questões pedagógicas, administrativas e financeiras, no âmbito de sua competência.

Qual é um dos deveres do conselho de classe?

Como princípio, o conselho escolar tem a atribuição de discutir assuntos como o plano político-pedagógico e as diretrizes e metas da escola. Além disso, ele é responsável por criar e planejar projetos de apoio para a aproximação da relação entre escola, alunos e responsáveis.

O que diz a LDB sobre o conselho de classe?

O Conselho de Classe deve oportunizar à comunidade escolar momentos de discussão e reflexão referentes à problemática do cotidiano escolar, como prática pedagógica, frequência, disciplina, relacionamento, acompanhamento familiar, participação e aproveitamento nas aulas, desde o início do ano em curso.

Quais são os três conselho?

— Primeiro: Nunca tome atalhos em sua vida. Caminhos mais curtos e desconhecidos podem custar sua vida. — Segundo: Não seja curioso para aquilo que é mal, pois a curiosidade poderá ser-lhe mortal. — Terceiro: Jamais tome decisões em momentos de ódio e de dor.

Quem fiscaliza os conselhos de classe?

Os conselhos profissionais, portanto, têm poder de polícia – tese já consolidada pelo STJ - para fiscalizar as profissões regulamentadas, inclusive no que concerne à cobrança de anuidades dos profissionais a partir do momento em que são devidamente inscritos e à aplicação de sanções.

Quais são os principais teóricos das teorias críticas da administração escolar?

A interdisciplinaridade é, na realidade, uma característica peculiar dos esforços teóricos dos chamados “pioneiros da Administração Escolar” no Brasil, que incluem, entre outros autores além de Querino Ribeiro, Anísio Teixeira, Lourenço Filho e Antonio Carneiro Leão.

É a função mobilizadora que se incumbe de aumentar os níveis de participação dos membros da comunidade escola com a respectiva instituição de ensino?

63 Assim, cabe à função mobilizadora produzir participação coautora entre os membros da comunidade escolar, o que ocorre no Conselho Escolar.

Quando falamos na escolha dos membros do Conselho escolar é necessário observar alguns critérios?

O Ministério da Educação (2004) aponta algumas características importantes que um membro do Conselho Escolar deve ter e, nesse caso, que devem ser observadas para a sua composição: participação, indiferença, submissão e compromisso. participação, indiferença, disponibilidade e compromisso.

Quem deve ser o presidente do conselho escolar?

A definição de seus membros depende da organização para eleição e deverá ser presidida pelo diretor da escola, que coordena a eleição dos participantes de todos os segmentos. O Conselho pode ter entre 20 e 40 componentes.

Quais os deveres do Conselho Consultivo?

Os integrantes do Conselho Consultivo são responsáveis por monitorar as atividades do síndico, participar de reuniões periódicas e aconselhar mudanças de ações ou posturas, bem como orientar pela adoção de medidas que visem resguardar o cumprimento da Convenção do Condomínio e do Regimento Interno.

Qual a função do conselho gestor?

O Conselho Gestor é um órgão permanente e deliberativo que opina sobre matérias referentes à regulamentação e fiscaliza a regularidade dos atos e procedimentos do Hospital.

O que não pode faltar no conselho de classe?

Nesse sentido, as principais questões discutidas no conselho de classe são:

• Aprendizagem dos alunos;
• Atuação dos docentes;
• Alterações do currículo escolar;
• Avaliação das estratégias de ensino utilizadas;
• Adequação de cada turma e disciplina à grade curricular.

Qual é o objetivo principal do conselho de classe?

Seu grande objetivo é promover o bem-estar e a eficácia de toda a comunidade escolar, a fim de melhorar o aprendizado dos alunos por meio do desenvolvimento, da revisão e da avaliação dos programas de melhoria e orçamentos escolares.

O que determina a Lei 5.692 71?

A Lei 5.692 mudou a organização do ensino no Brasil. Numa alteração radical, o 2º grau passou a ter como principal objetivo a profissionalização. Em curto e médio prazos, todas as escolas públicas e privadas desse nível deveriam tornar-se profissionalizantes.

Qual o artigo da LDB 9.394 96 que determina a participação docente na elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino?

Artigo 13 da Lei nº 9.394 de 20 de Dezembro de 1996.

O que o art 3º da LDB n 9.394 96 define como princípios para a educação nacional?

DOS PRINCÍPIOS E FINS DA EDUCAÇÃO NACIONAL
A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 3º .

O que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação no 9.394 96 discorre sobre a educação especial?

Lei nº 9.394 – Lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDB): define educação especial, assegura o atendimento aos educandos com necessidades especiais e estabelece critérios de caracterização das instituições privadas sem fins lucrativos, especializadas e com atuação exclusiva em educação especial para fins de ...

Como é composto o conselho?

6 cidadãos brasileiros natos, com mais de 35 anos de idade, sendo dois nomeados como titulares pelo presidente da República e mais um como suplente; dois eleitos como titulares pelo Senado Federal e mais um como suplente; dois eleitos como titulares pela Câmara dos Deputados e mais dois como suplentes.