O que você considera de negativo nas aulas de educação física?

Perguntado por: apadilha7 . Última atualização: 17 de maio de 2023
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Dentre aspectos negativos das aulas de Educação Física, pode-se citar: não abordar a conscientização corporal sobre e importância de praticar exercícios; tratar a aula como se fosse apenas um espaço livre para os alunos praticarem os esportes que acharem melhor.

Além de cuidar da saúde física e mental, a disciplina contribui para a formação de uma consciência mais solidária e cidadã, em que as diferenças e os limites são respeitados. Atualmente, a educação física é parte obrigatória da grade curricular das instituições de ensino, em diferentes níveis de aprendizagem.

Aspectos positivos: a existência de tecnologia, a oportunidade de usar a internet para pesquisas estudantis, incentivo a olimpíadas de conhecimento. Aspectos negativos: baixo investimento do governo nas escolas públicas, salários baixos dos professores (o que causa desmotivação de muitos), falta de infraestrutura.

Pontos negativos
Praticar de forma saudável envolve também estabelecer limites, já que o exercício em excesso ou prolongado pode trazer prejuízos nesse momento. Estudos apontam que exercícios extenuantes podem suprir a função imunológica do organismo e aumentar o risco de adquirir uma infecção respiratória.

Os pontos positivos de alguém são as suas principais qualidades. É aquilo em que a pessoa se destaca da maioria e, por consequência, tem um desempenho acima da média. Os pontos negativos, ou pontos fracos, são as fraquezas do candidato, aquilo que pode atrapalhar o seu desempenho.

Quanto aos pontos negativos, os licenciandos destacaram: excesso de burocracia, rejeição ao estagiário no campo de estágio e dificuldades em conciliar horário do estágio. Esses resultados apontam para uma maior atenção da universidade e orientadores quanto a estágio supervisionado.

Em síntese, os resultados demonstraram que os aspectos positivos da docência associam-se com as relações interpessoais vivenciadas no contexto escolar; já os aspectos negativos dizem respeito às características da profissão docente como as condições de organização do trabalho e questões da instituição escolar.

Ter flexibilidade e autonomia são benefícios desse tipo de ensino. Já falta de diálogo e insegurança se aprendeu o conteúdo, pontos negativos. O Ministério da Educação (MEC) autorizou os primeiros cursos na modalidade Ensino a Distância (EaD) no final dos anos 1990.

Como organizar uma ótima aula de Educação Física? Descubra agora mesmo!

  1. Elabore algo de acordo com o perfil da turma. ...
  2. Pense em atividades para todos os alunos. ...
  3. Faça aulas inclusivas. ...
  4. Aborde novos esportes. ...
  5. Promova assuntos relacionados aos esportes. ...
  6. Realize ações sociais com os alunos.

Resposta. Resposta: Você deve mudar o seu jeito de pensar e agir, ter um bom auto estima e ter confiança naquilo que você vai fazer, pois usando todas essas indicaçõs, você vai conseguir um aspecto positivo!!!

A avaliação em Educação Física deve considerar a observação, análise e conceituação de elementos que compõem a totalidade da conduta humana, ou seja, a avaliação deve estar voltada para a aquisição de competências, habilidades, conhecimentos e atitudes dos alunos.

O que são pontos negativos? Pontos negativos, ou pontos fracos, geralmente são chamados de “pontos a desenvolver”, porque esse último termo diminui um pouco da carga negativa dessa expressão.

Por outro lado, a avaliação está voltada com a função de classificação, apresentando o lado negativo, pois o aluno que não alcançou a média fica sob a visão de excluído e fracassado perante os colegas de classe, professores e escola, ocasionando muitas vezes a evasão escolar.

Sobre os pontos negativos, é possível identificar, segundo a Tabela 2, alguns traços comuns nas respostas da grande maioria dos entrevistados, tais como: 1- estrutura física precária; 2- falta de organização da escola; 3- falta de professores; 4- direção.

Uma vida sedentária pode também causar diabetes, agravar doenças das articulações, dos músculos e da coluna, além de constituir um fator de risco para a obesidade, complicações psicológicas como ansiedade e até alguns tipos de câncer.

A ruptura de ligamentos e tendões é provocada por uma distensão severa nessa estrutura, causada por movimentos bruscos, traumas ou até por um passo em falso que força a articulação. Essas são as lesões causadas por exercícios físicos mais comuns e as regiões mais frequentemente afetadas são os tornozelos e os joelhos.

De modo geral, as lesões em atividades físicas mais comuns são estiramentos musculares, cãibras, entorses e inflamações nos tendões.

Por outro lado, um ponto fraco é a incapacidade de realizar algo com qualidade e consistência. Em outras palavras, trata-se de uma atividade ou habilidade em que, frequentemente, o seu desempenho é abaixo da média.

Pontos de melhoria são aqueles comportamentos, competências, habilidades que não lhe são tão naturais. Você consegue identifica-los? Caso não consiga, peça feedbacks aos seus familiares, colegas de trabalho e superiores. E, é claro, reflita sobre as informações apresentadas por eles.

O acompanhamento das atividades desenvolvidas em sala de aula, as interações entre professores e alunos, a didática utilizada no transcorrer da aula, a disciplina ou mesmo a indisciplina, o desenvolvimento do conteúdo, entre outros aspectos, são alguns pressupostos utilizados neste trabalho envolvendo a observação em ...

Os resultados mostraram como principais dificuldades na ies: a burocracia e o processo de orientação. Quanto às dificuldades encontradas nas organizações concedentes, ressaltam: a falta de supervisão na empresa e dificuldades em conciliar os estudos com o estágio.