O que é a supervisão?

Perguntado por: lsantos . Última atualização: 31 de janeiro de 2023
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O termo supervisão, segundo vários dicionários, refere-se a dirigir, orientar, inspecionar. Até mesmo se formos pesquisar a origem da palavra, encontraremos o supervisor como aquele que revisa, aquele que vê.

Supervisão escolar é o processo que tem por objetivo prestar ajuda técnica no planejamento, desenvolvimento e avaliação das atividades educacionais em nível de sistema ou unidade escolar, tendo em vista o resultado das ações pedagógicas, o melhor desempenho e o aprimoramento permanente do pessoal envolvido na situação ...

Tipos de Supervisão

  • Supervisão indireta. Monitoramento contínuo por meio de instrumentos como: ...
  • Supervisão periódica. Trabalho preventivo com o objetivo de entender os processos e o ambiente de controle das instituições. ...
  • Supervisão episódica. ...
  • Supervisão temática. ...
  • Denúncia.

Supervisão significa acompanhar de perto, monitorar, checar, avaliar e orientar o trabalho de outras pessoas. Supervisionar refere-se ao ato de acompanhar, dar orientação direta e imediata e controlar os subordinados no desempenho de suas funções.

O que o Supervisor de Equipe faz? Lidera e orienta as atividades de equipe, acompanha processos e produtividade da área e elabora relatórios de acompanhamento dos resultados.

Os supervisores geralmente desempenham as seguintes funções:
Da feedback aos funcionários sobre seu desempenho. Resolve desafios ou conflitos no local de trabalho. Transmite as metas do departamento para sua equipe. Comunica atualizações e relatórios de status à alta administração.

Supervisão consiste num processo de acompanhamento da aprendizagem e/ou do aperfeiçoamento profissional. Este acompanhamento é desenvolvido por profissionais de reconhecida competência na área.

O supervisor escolar exerce um papel fundamental, contribuindo com o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. Esse profissional é responsável de realizar em conjunto com os educadores o planejamento do que será ministrado em sala de aula, obsevando as diretrizes educacionais.

A supervisão passa de escolar, como é freqüentemente designada, a pedagógica e caracteriza-se por um trabalho de assistência ao professor, em forma de planejamento, acompanhamento, coordenação, controle, avaliação e atualização do desenvolvimento de processo ensino-aprendizagem.

Qual a função de um supervisor escolar? Sua função é garantir que o processo de ensino-aprendizagem esteja de acordo com o oque foi traçado dentro do planejamento escolar. Antigamente, ele tinha uma função mais hierarquizada perante os professores, já que era visto como um fiscalizador.

Este modelo de supervisão pressupõe um ciclo com fases específicas que, segundo Alarcão e Tavares, se podem sintetizar em: (1)encontro de pré-observação; (2)observação; (3)análise e estratégia; (4)encontro de pós-observação; (5)análise do ciclo de supervisão.

A Supervisão é um processo educativo, participativo e orientador, que abrange o acompanhamento, controle e a avaliação do processo da Formação Profissional Rural (FPR), Promoção Social (PS), e Programas especiais (PE), visando contribuir para sua melhoria.

O supervisor é responsável pelas pessoas que trabalham com ele e suas atividades, enquanto um gerente é responsável pelas pessoas e coisas. Um supervisor não tem o direito de contratar ou demitir funcionários, mas pode recomendá-los.

Os chefes são frequentemente considerados como dirigentes e supervisores. Os líderes, por outro lado, abrem caminhos para sua equipe trilhar. Eles se posicionam e dão o exemplo para inspirar a ação dos colaboradores, e não exigi-la.

Coordenador. Um coordenador tem a função de manter a equipe organizada e focada nos seus respectivos objetivos e atividades. Diferentemente dos supervisores, eles têm uma atividade mais tática.

Enquanto a coordenação corresponde ao trabalho de planejar detalhadamente as ações para que uma equipe alcance suas metas (nível tático), cabe à supervisão acompanhar no dia a dia a execução dessas tarefas e monitorar o desempenho das pessoas para garantir que os resultados sejam alcançados (nível operacional).

  • 5 Desafios que vão fazer você repensar sua carreira como supervisor ou coordenador. ...
  • 1 – Lidar com Diferentes Perfis Profissionais. ...
  • 2 – Transformar Metas em Resultados. ...
  • 3 – Influenciar Seus Superiores. ...
  • 4 – Gerenciar Conflitos. ...
  • 5 – Manter-se Motivado.

A formação mais comum é de Graduação em Administração de Empresas.

Em algumas empresas, existe também a figura do supervisor, que aparece um nível abaixo do coordenador.

Pessoa que dirige e supervisiona: 1 administradora, gestora, diretora, diretora, regedora, gestora, governadora, governadora, zeladora, feitora, encarregada, inspetora.

controle, o desenvolvimento de autocontrole do grupo e o envolvimento de cada indivíduo na tarefa de todos. coordenação, o desenvolvimento de autocontrole individual e o envolvimento de cada indivíduo nos resultados da área.