O que a Bncc fala sobre a literatura?

A Literatura na BNCC é apresentada como uma maneira de promover uma imersão do discente em obras diversas, com a finalidade de formar alunos com um pensamento crítico, aberto às diferenças e com pelo desenvolvimento das habilidades esperadas para o século XXI.

O que diz a BNCC sobre leitura e escrita?

Como consta na BNCC: “esses conhecimentos de alfabetização até o 2º ano incluem a criança compreender diferenças entre escrita e outras formas gráficas, dominar as convenções gráficas, conhecer o alfabeto, compreender a natureza alfabética do nosso sistema de escrita, dominar as relações entre grafemas e fonemas, saber ...

Qual é a habilidade de literatura?

- Distinguir texto literário e não literário. - Reconhecer a literatura e as demais artes como uma forma de representação do imaginário. - Compreender as relações entre realidade e ficção, assim como a função social da literatura. - Analisar a linguagem de produções audiovisuais.

Qual a habilidade da BNCC para leitura?

A habilidade EF12LP04 consiste em: Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação ...

Como trabalhar leitura de acordo com a BNCC?

De acordo com a BNCC, a leitura deve fazer parte de toda a vida escolar do aluno, com livros de acordo com a idade, para que a compreensão seja completa. O principal objetivo de estimular esse conhecimento nos alunos é para criar capacidades necessárias ao profissional do século XXI.

O que é a habilidade EF15LP02?

(EF15LP02) Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler (pressuposições antecipadoras dos sentidos, da forma e da função social do texto), apoiando-se em seus conhecimentos prévios sobre as condições de produção e recepção desse texto, o gênero, o suporte e o universo temático, bem como sobre saliências ...

O que diz Paulo Freire sobre a literatura infantil?

Para Freire (1993), ensinar a ler é engajar-se em uma experiência criativa em torno da compreensão e da comunicação. A experiência da compreensão é a capacidade de associar, jamais dicotomizar.

O que a Bncc fala sobre a contação de histórias?

A contação de histórias e a BNCC
Contar histórias promove o desenvolvimento de importantes habilidades, ainda na fase da primeira infância. Todas essas habilidades têm uma estreita ligação com os cinco campos de experiência propostos pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular) para a Educação Infantil.

Quais são as habilidades de acordo com a BNCC?

Segundo a BNCC, para garantir o desenvolvimento das competências específicas, cada componente curricular apresenta um conjunto de habilidades.
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Quais são as habilidades previstas na BNCC?

• conviver;
• brincar;
• participar;
• explorar;
• expressar;
• conhecer-se.

Qual habilidade para trabalhar leitura e escrita?

Para conseguir ler e escrever, as crianças precisam de habilidades anteriores, como memória visual, capacidade de atenção, reconhecimento de objetos/imagens e motricidade fina. Essas habilidades são desempenhadas pelas funções cognitivas do cérebro descritas na sequência.

Qual é a habilidade de leitura e escrita?

A habilidade de escrita e a compreensão de leitura são construtos relacionados a um conceito maior, a linguagem. Esta se refere à capacidade de comunicação do ser humano, compartilhando pensamentos, sentimentos e ideias, por meio de símbolos gestuais, orais e escritos (Gazzaniga, Ivry, & Manun, 2006.

Qual habilidade é EF15LP01?

EF15LP01. Habilidade: (EF15LP01) Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

O que diz a habilidade EF03LP05?

A habilidade EF03LP05 consiste em: Identificar o número de sílabas de palavras, classificando-as em monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas.

O que diz a habilidade EI03EF02?

(EI03EF02) Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações e ritmos. (EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.

O que diz a habilidade EF01LP02?

EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas. - Escrita espontânea e a leitura de listas, poesias, parlendas, trava-língua, contos de fadas, rotina e combinados didáticos.

Como trabalhar a habilidade EF12LP02?

A habilidade EF12LP02 consiste em: Buscar, selecionar e ler, com a mediação do professor (leitura compartilhada), textos que circulam em meios impressos ou digitais, de acordo com as necessidades e interesses.

Quais habilidades que a leitura desenvolve?

7 benefícios da leitura para a sua vida acadêmica

• Desenvolve o pensamento crítico. ...
• Diminui o estresse. ...
• Aumenta o vocabulário. ...
• Expande a criatividade. ...
• Melhora a capacidade de argumentação. ...
• Ajuda a ter mais empatia. ...
• Aprimora a interpretação de texto.

Quais são as práticas de linguagem da BNCC?

A estrutura proposta pela BNCC se assemelha a essa organização. No novo documento, as habilidades estão agrupadas em quatro diferentes práticas de linguagem: Leitura, Produção de Textos, Oralidade e Análise Linguística/Semiótica.

Qual habilidade para leitura e interpretação?

As habilidades necessárias para você lidar com a leitura e interpretação de textos traduzem-se em um conjunto de operações como: observar, analisar, relacionar, concluir e comparar, entre outras.